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开心豆家园(二年级十一班)

 
 
 
 
 
 

国庆节语文作业:

2016-9-30 17:51:02 阅读20 评论0 302016/09 Sept30


1、 语文课本第11课中荧光笔划出的词语抄写2遍(有拼音的要注上拼音),提写1遍。提写中出现的错词,改写3遍。
2、 认真完成11课《语文配套练习册》。
完成qq群中“国庆假期语文练习题”家长检查签字。
3、在博客中记录大家在国庆期间的所见所闻和大家一起分享 
4、“学长征精神 做红色传人”。
今年是中国工农红军长征胜利80周年,为了引导青少年牢记历史、不忘过去,传承和发扬伟大的长征精神,培育和践行社会主义核心价值观,争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
以“学长征精神 做红色传人”为主题制作一份手抄报或者绘画作品,要求统一使用8开素描纸,优秀作品贴在走廊展览。(绘画过程及画完后的作品可由家长拍照,在微信群中和大家一起分享) 
【温馨提示】
本学期的“全班共读一本书”《昆虫记》即将开始。
《昆虫记》共24章  ,建议孩子们在国庆假期期间和家长朋友一起阅读前三章,第1页到第27页,请孩子们养成“不动笔墨,不读书”的好习惯,边读边划 。
最后将圈划的好词好句摘抄到“读书笔记”中 
三章中的摘抄量为:好词不少于30个
佳句不少于10个 
坚持阅读,你会有意想不到的收获。
10月1号——10月7号为假期,10月8号开学。

作者  | 2016-9-30 17:51:02 | 阅读(20) |评论(0) | 阅读全文>>

周一语文作业

2016-9-19 15:41:19 阅读20 评论0 192016/09 Sept19

1、 语文课本第5课中用荧光笔划出的词语抄写2(带拼音的要写上拼音),提写1遍。提写中出现的错词,改写3遍。

2、 认真完成《语文配套练习册》11——12页。

3、 熟读第5课课文3遍,家长检查签字。(签字在课文第18页)

4、根据《语文同步学习》15页中“思考探究”上的问题,预习第6课《小摄影师》。

每天坚持读40分钟课外书。

作者  | 2016-9-19 15:41:19 | 阅读(20) |评论(0) | 阅读全文>>

中秋假期语文作业

2016-9-14 15:32:58 阅读334 评论0 142016/09 Sept14


1
、完成qq群中的【中秋节作业】,家长检查签字。注意:家长重点检查字词和读音题。尽量不要出现涂改现象。

2、家长检查背诵:第1134自然段背诵,第2课第34自然段,第3课第26自然段。按预习步骤预习5《灰雀》搜集列宁、高尔基、李四光、宋庆龄的资料。

3、中秋节是一个美丽的节日,这天我们不仅可以赏月,吃月饼,还可享受家人团聚的浓浓亲情。后羿射日嫦娥奔月的故事更给它添上了一层美丽的色彩。你在中秋假期中有哪些快乐的事情发生,或者听说了哪些关于中秋的故事,超市里有哪些牌子的月饼?有什么馅儿的?你最喜欢吃的是什么牌子的什么馅的月饼?味道怎么样?写一写吧!请你以“中秋节”为主题,写一篇博客日志与大家分享吧!

中秋节假期安排:

915——917日(周四——周六)放假,918日(周日)上周五的课。

 

中秋节的由来

中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书?太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

中秋传说——嫦娥奔月

相传,远古时候天上有十日同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。少志士慕名前来投师学艺,心术不正的蓬蒙也混了进来。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被小人蓬蒙看见了,他想偷吃不死药自己成仙。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了,后羿气得捶胸顿足,悲痛欲绝,仰望着夜空呼唤爱妻的名字,这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮进三步,无论怎样也追不到跟前。

后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

中秋节月饼

中秋节美食首推月饼,其起源说法多种。一说元代末年,江苏泰州的反元起义领袖张士诚(或说是朱元璋的谋士刘伯温)利用中秋民众互赠圆饼之际,在饼中夹带“八月十五夜杀鞑子”的字条,大家见了饼中字条,一传十,十传百,如约于这天夜里一起手刃无恶不作的“鞑子”(元兵),过后家家吃饼庆祝起义胜利,并正式称中秋节的圆饼为月饼。在后来很长历史时期,甚至在上世纪末,许多月饼上还贴有一方小纸片!只可惜,近年所产月饼已不见小纸片踪影,月饼所含代代相传的“文化密码”荡然无存。另有一说为,明洪武初年,大将徐达攻下元朝残余势力盘踞的元大都北京,捷报传到首都南京,正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,即传谕中秋节普天同庆,并将当初反元大起义时传递信息的月饼赏赐臣民。月饼从此成为中秋节“法定”的食品,非食不可了。

中秋诗词欣赏

水调歌头  

  苏轼

明月几时有,把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年?

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。

高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

 

作者  | 2016-9-14 15:32:58 | 阅读(334) |评论(0) | 阅读全文>>

周一语文作业

2016-9-12 16:23:59 阅读29 评论0 122016/09 Sept12

 1、认真书写课本15页【我的发现】带拼音抄一遍

15页日积月累背诵并抄写2遍。

16页【读读认认】加上组词写一遍。家长检查签字。

2、配套练习册第一单元综合做完。(八题不再做)家长检查签字。

背诵实验课本14页《水调歌头》家长检查签字。

要求字体认真、工整,最好不要乱划。

作者  | 2016-9-12 16:23:59 | 阅读(29) |评论(0) | 阅读全文>>

周末语文作业:

2016-9-9 16:34:55 阅读470 评论1 92016/09 Sept9

11--3课词语表中的词语提一,家长检查签字。错一改三。

2、正确书写,字迹工整的写4课文中画出的词语抄二(有拼音的加拼音)提一,家长检查签字,错一改三,改词。

 34课配套练习册做完,家长检查签字,重点检查基础知识部分。

4、读一读实验课本2——13页,把描写优美的句子划上横线。

背诵12页的《嫦娥》家长检查,在本页签字。

博客作业:

请仿照《我们的民族小学》写一篇《我们的实验小学》发表到博客上。

【温馨提示】

周末时间给孩子准备一本三年级上册《同步作文》,周一带来

 

《我们的民族小学》仿写   例文

我们的实验小学

      我背着书包,迎着灿烂的阳光走向学校,一路上我在想:一个暑假过去了学校会有什么变化呢?    

一进校门我惊喜的发现原来的操场变成了篮球场,新的篮球场很漂亮。一片绿地像一张绿草地,还有火红的地面像点缀在绿草地上的红花。穿过篮球场我来到爱心长廊,哪里有许许多多的树木,还有爱心石,每次走到哪里都会提醒我要做个有爱心的人;从爱心园走到自信长廊,那里也很美,站在那里提醒我要充满阳光自信;除了这两处地方还有责任长廊它告诉我们要作个有责任的人。

        我走进明亮的教室,有整齐的课桌。我看到了新来的班主任赵老师和同学们,我们一起坐在教室里听老师讲课。课堂上非常安静,只有老师的教课声和同学们的读书声。偶尔能听到教室外树上鸟儿清脆的歌声。 

这就是我们美丽的实验小学,坐落在凤凰山脚下,有着美丽的凤山公园,有敬业的老师,可爱的同学,还不时传出朗朗的读书声。有时间欢迎你来我们学校参观。 

                               我们的实验小学

         早晨,从车水马龙的大街上,从僻静的小巷里,从弯弯曲曲的小路上,走来了许多小学生。有高年级的大哥哥大姐姐,有低年级的小弟弟小妹妹,还有和我们同年级的小伙伴。他们笑盈盈地来到学校,大家都成了好朋友。同学们向小鸟打招呼,向老师问好。

      这时,优美的铃声响起,同学们快步走进教室。

       上课了,老师在讲课,同学们听得津津有味。大家时而在书本上沙沙地写字,时而大声回答老师的问题,时而一起读课文,那声音真好听,连树上的小鸟也听得入了神。下课了,同学们有的在柏树下跳绳,有的在操场上跳皮筋,有的在运动场上练习跑步。欢乐的笑声在校园上空久久回荡!

    这就是我们的小学,一所快乐而又美丽的学习乐园!

                我们的实验小学

         早晨,从车水马龙的大街上,从僻静的小巷里,从弯弯曲曲的小路上,走来了许多小学生。有高年级的大哥哥大姐姐,有低年级的小弟弟小妹妹,还有和我们同年级的小伙伴。他们笑盈盈地来到学校,大家都成了好朋友。同学们向小鸟打招呼,向老师问好。

    这时,优美的铃声响起,同学们快步走进教室。

       上课了,老师在讲课,同学们听得津津有味。大家时而在书本上沙沙地写字,时而大声回答老师的问题,时而一起读课文,那声音真好听,连树上的小鸟也听得入了神。下课了,同学们有的在柏树下跳绳,有的在操场上跳皮筋,有的在运动场上练习跑步。欢乐的笑声在校园上空久久回荡!

    这就是我们的小学,一所快乐而又美丽的学习乐园!

 

 

 

作者  | 2016-9-9 16:34:55 | 阅读(470) |评论(1) | 阅读全文>>

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